Pendant 1h30, deux collègues de l’APMEP Île-de-France étaient nos yeux et nos jambes, pour arpenter le quartier parisien du Panthéon, afin de mesurer, estimer, évaluer, afin de répondre aux questions que nous nous sommes posés sur ce qu’ils nous avaient été donné à voir. Quel est le rayon de l’arc de cercle de la coupole du Panthéon, quelle est la côte Dewey de la bibliothèque Sainte-Geneviève, quelle est la hauteur du lycée Henri IV.

Nous avons construit ensemble des questions de type «valeur exacte», «choix multiple», «intervalle», «phrase à trous» et avons utilisé les assistants d’épreuves pour estimer des pentes, le nombre de pavés, la position GPS du centre d’un cercle circonscrit et encore pleins d’autres questions amusantes. Il suffisait pour cela de vous connectez vous au salon, et d’ouvrir un œil scientifique sur les objets que nous avons vu et nous faire poser des questions, pour apprendre à mettre en boîte, dans l’application MathCityMap, des épreuves géolocalisées.

Informations complémentaires : MathCityMap est une application sur smartphone et tablettes pour faire des mathématiques à l’air libre. Elle propose des questions géolocalisées qui amènent les élèves à ouvrir un œil scientifique sur le monde qui les entoure, à observer, estimer, raisonner, se poser des questions et à comprendre les notions du cours comme permettant de résoudre des problèmes. Ces questions sont composées sur la plateforme en ligne, sur laquelle on trouve des assistants et des parcours à thèmes, comme la proportionnalité ou les statistiques.

Niveau : Grand public, plus spécifiquement enseignants
Durée : 1h30